Këtë javë, kur ata normalisht do të ktheheshin në shkollë, fëmijët e familjes Qudeh u penguan me grumbuj rrënojash që mblodhën nga një ndërtesë e shkatërruar për t'i shitur dhe për t'i përdorur në ndërtimin e varreve në varrezat, që tani janë shtëpitë e tyre në Gazën jugore.

"Kushdo në moshën tonë në vendet e tjera po studion dhe mëson," tha 14-vjeçari Ezz el-Din Qudeh, pasi ai dhe tre vëllezërit e motrat e tij - më i vogli një 4-vjeçar - morën një ngarkesë me copa betoni. “Nuk jemi. Ne po punojmë për diçka, përtej kapaciteteve tona. Jemi të detyruar për të siguruar jetesën”.

Ndërsa Gaza hyn në vitin e dytë shkollor pa mësim, shumica e fëmijëve të saj janë kapur duke ndihmuar familjet e tyre në luftën e përditshme për të mbijetuar mes fushatës shkatërruese të Izraelit.

Fëmijët shkelnin këmbëzbathur në rrugët e papastërta për të çuar ujin me xhama plastikë nga pikat e shpërndarjes te familjet e tyre, që jetonin në qytetet me tenda të mbushura me palestinezë të dëbuar nga shtëpitë e tyre. Të tjerë presin në kuzhinat e bamirësisë me kontejnerë për të sjellë ushqim.

Punonjësit humanitarë thonë se privimi i zgjatur i arsimit kërcënon një dëm afatgjatë për fëmijët e Gazës. Fëmijët më të vegjël vuajnë në zhvillimin e tyre njohës, social dhe emocional dhe fëmijët më të mëdhenj janë në rrezik më të madh për t'u tërhequr në punë ose martesë të hershme, tha Tess Ingram, zëdhënëse rajonale për UNICEF, agjencia e Kombeve të Bashkuara për fëmijët.

 “Sa më gjatë të jetë një fëmijë jashtë shkollës, aq më shumë rrezikohet ta braktisë shkollën përgjithmonë dhe të mos kthehet,” tha ajo.

625,000 fëmijët e moshës shkollore të Gazës tashmë kanë humbur pothuajse një vit të tërë arsimimi. Shkollat ​​u mbyllën pasi Izraeli filloi sulmin e tij në territory, si hakmarrje për sulmin e Hamasit më 7 tetor në Izraelin jugor. Me negociatat e zbehta për të ndaluar luftimet në luftën Izrael-Hamas, nuk dihet se kur mund të kthehen në klasa.

Më shumë se 90% e ndërtesave të shkollave të Gazës janë dëmtuar nga bombardimet izraelite, shumë prej tyre të drejtuara nga UNWRA, agjencia e OKB-së për Palestinezët, sipas Global Education Cluster, një grup organizatash ndihmash të udhëhequra nga UNICEF dhe Save the Children. Rreth 85% janë aq të rrënuara sa kanë nevojë për rindërtim të madh – që do të thotë se mund të duhen vite përpara se të përdoren përsëri. Universitetet e Gazës janë gjithashtu të rrënuara. Izraeli pretendon se militantët e Hamasit veprojnë jashtë shkollave.

Rreth 1.9 milionë nga 2.3 milionë banorët e Gazës janë dëbuar nga shtëpitë e tyre. Ata janë grumbulluar në kampet e përhapura të tendave që nuk kanë sisteme uji ose kanalizimesh, ose shkollat ​​e OKB-së dhe qeverisë që tani shërbejnë si strehimore.

Fëmijët nuk kanë zgjidhje tjetër veçse të ndihmojnë familjet

Mo'men Qudeh tha se para luftës, fëmijët e tij e shijonin shkollën. “Ata ishin studentë të shkëlqyer. I kemi rritur mirë”, tha ai.

Tani ai, katër djemtë dhe vajza e tij jetojnë në një tendë në një varrezë në Khan Younis, pasi u desh të largoheshin nga shtëpia e tyre në lagjet lindore të qytetit. Fëmijët frikësohen duke fjetur pranë varreve të të vdekurve, tha ai, por ata nuk kanë alternativë.

Rrjedha e vazhdueshme e viktimave nga sulmet ajrore dhe granatimet në varreza dhe furnizimi i bollshëm i ndërtesave të shkatërruara, janë burimi i tyre për të ardhura të vogla.

Çdo ditë në orën 7 të mëngjesit, Qudeh dhe fëmijët e tij fillojnë të mbledhin rrënojat. Në një ditë të fundit pune, fëmijët e vegjël u rrëzuan nga grumbulli i rrënojave me atë që gjetën. Djali 4-vjeçar i Qudeh balancoi një copë betoni nën krahun e tij, flokët e tij kaçurrela bjonde të mbuluara me pluhur. Jashtë çadrës së tyre, ata u përkulën në tokë dhe e rrahën betonin në pluhur.

Në një ditë të mirë, pas orëve të punës, ata bëjnë rreth 15 sikla (4 dollarë) duke shitur pluhurin për t'u përdorur në ndërtimin e varreve të reja.

Qudeh, i cili u plagos në luftën e Izraelit me Hamasin në vitin 2014, tha se ai nuk mund ta bëjë punën e rëndë i vetëm.

“Unë qaj për ta kur i shoh me duar të çara. Natën, fëmijët e rraskapitur nuk mund të flenë nga dhimbjet e tyre. Ata shtrihen në dyshekun e tyre si njerëz të vdekur," tha ai.

Fëmijët janë të etur për një arsimim të humbur

Grupet e ndihmës kanë punuar për të krijuar alternativa arsimore - megjithëse rezultatet kanë qenë të kufizuara pasi ato luftojnë me vërshimin e nevojave të tjera.

UNICEF-i dhe agjencitë e tjera të ndihmës po drejtojnë 175 qendra të përkohshme mësimore, shumica e ngritura që nga fundi i majit, që u kanë shërbyer rreth 30,000 studentëve, me rreth 1,200 mësues vullnetarë, tha Ingram. Ata ofrojnë klasa në shkrim-lexim dhe numërim, si dhe aktivitete të shëndetit mendor dhe zhvillimit emocional.

Por ajo tha se ata luftojnë për të marrë furnizime si stilolapsa, letër dhe libra, sepse ato nuk konsiderohen si prioritete shpëtimtare, pasi grupet e ndihmës përpiqen të marrin ushqim dhe ilaçe të mjaftueshme në Gaza.

Në gusht, UNRWA filloi një program "kthimi në të mësuar" në 45 nga shkollat ​​e saj të kthyera në strehimore që u ofrojnë fëmijëve aktivitete si lojëra, drama, arte, muzikë dhe sporte. Qëllimi është t'u japim atyre pak kohë, një shans për t'u rilidhur me miqtë e tyre dhe thjesht për të qenë fëmijë, tha zëdhënësja Juliette Touma.

Arsimi ka qenë prej kohësh një prioritet i lartë në mesin e palestinezëve. Para luftës, Gaza kishte një shkallë të lartë të shkrim-leximit - gati 98%.

Kur ajo vizitoi Gazën për herë të fundit në prill, Ingram tha se fëmijët shpesh i thoshin asaj se i mungonin shkolla, miqtë dhe mësuesit e tyre. Ndërsa përshkruante se sa shumë donte të kthehej në klasë, një djalë ndaloi papritur në panik dhe e pyeti: "Mund të kthehem, apo jo?"

"Kjo ishte thjesht zemërthyese për mua," tha ajo.

Prindërit i thanë asaj se kishin parë ndryshime emocionale te fëmijët e tyre pa stabilitetin e përditshëm që ofronte shkolla dhe me trauma të ndërlikuara nga zhvendosja, bombardimet dhe vdekjet ose lëndimet në familje. Disa bëhen të vrenjtur dhe të tërhequr, të tjerët shqetësohen ose frustohen lehtësisht.

Shkollat ​​e Gazës janë të mbushura me familje të pastrehë në vend të nxënësve

Fushata 11-mujore izraelite ka shkatërruar pjesë të mëdha të Gazës dhe ka sjellë një krizë humanitare, me kequshqyerje të përhapur dhe përhapje të sëmundjeve. Më shumë se 40 mijë palestinezë janë vrarë, sipas zyrtarëve shëndetësorë të Gazës. Fëmijët janë ndër më të prekdurit. Ingram tha se pothuajse të gjithë 1.1 milionë fëmijët e Gazës besohet se kanë nevojë për ndihmë psikosociale.

Izraeli thotë se fushata e tij synon të eliminojë Hamasin për të siguruar që ai të mos përsërisë sulmin e 7 tetorit, në të cilin militantët vranë rreth 1200 njerëz në jug të Izraelit dhe rrëmbyen 250 të tjerë.

Konflikti ka penguar gjithashtu arsimimin për fëmijët palestinezë në Bregun Perëndimor, ku Izraeli ka intensifikuar kufizimet e lëvizjes dhe ka kryer bastisje të rënda.

"Në çdo ditë të caktuar që nga tetori, midis 8% dhe 20% e shkollave në Bregun Perëndimor janë mbyllur," tha Ingram. Kur shkollat ​​janë të hapura, frekuentimi ulet për shkak të vështirësive në lëvizje ose për shkak se fëmijët kanë frikë, tha ajo.

Prindërit në Gaza thonë se ata përpiqen t'u japin fëmijëve të tyre edhe mësime joformale, për shkak të kaosit që i rrethon.

Në një shkollë në qytetin qendror të Deir al-Balah, klasat ishin të mbushura me familje, rrobat e tyre të mbuluara mbi shkallët jashtë. Të bëra me çarçafë dhe tarps të mbështetur mbi shkopinj, tenda të rrëmujshme shtriheshin nëpër oborr.

"E ardhmja e fëmijëve është e humbur," tha Umm Ahmed Ebu Awja, e rrethuar nga nëntë nga nipërit e saj të vegjël. “Ajo që ata studiuan vitin e kaluar është harruar plotësisht. Nëse kthehen në shkollë, duhet të fillojnë nga e para”./AP